Permis et DSA (troubles spécifiques des apprentissages) : quels aménagements peut-on demander ?

Pour les candidats présentant des DSA, des aménagements sont prévus à l’épreuve théorique : quiz audio et temps supplémentaire, sur demande justifiée.

Le MIT prévoit pour les candidats présentant un diagnostic de DSA (troubles spécifiques des apprentissages) une version audio du quiz et dix minutes supplémentaires à l’épreuve théorique du permis. Le certificat doit être présenté lors de la visite d’aptitude et la demande doit être coordonnée avec l’UMC.

Les aménagements prévus par le MIT

Pour les candidats présentant des troubles spécifiques des apprentissages (DSA), le MIT prévoit des aménagements lors de l’épreuve théorique : un quiz informatisé avec assistance audio et dix minutes de plus que le temps ordinaire indiqué par le ministère. La mesure porte sur la lecture des questions et le temps accordé ; elle ne modifie ni le programme de l’examen ni les critères d’aptitude.

Le décret ministériel prévoit un certificat diagnostique conforme à la loi 170/2010. Le candidat le présente lors de la visite destinée à vérifier les conditions psychophysiques, afin que le certificat et le dossier contiennent les informations nécessaires. N’attendez pas le jour de l’examen : demandez au médecin habilité et à la Motorizzazione comment transmettre les documents et vous assurer que l’audio sera disponible.

Comment demander l’aide

Avant la visite, préparez le diagnostic et vérifiez qu’il est complet et établi conformément aux exigences. Demandez au médecin quels documents joindre et comment indiquer le besoin d’aménagements. Contactez ensuite l’UMC ou l’auto-école pour connaître les modalités de réservation et savoir si le centre utilise le fichier audio ou une procédure de remplacement autorisée.

Le MIT a décrit par le passé une solution orale temporaire, dans l’attente de la disponibilité technique de l’audio. Ne partez pas du principe que cette modalité est toujours appliquée dans votre centre : les dispositions en vigueur et l’organisation communiquée par le bureau font foi. Conservez une copie de votre demande et demandez confirmation de son ajout au dossier.

Se préparer dans de bonnes conditions d’accessibilité

Entraînez-vous avec des questions lues à voix haute si cela correspond à l’épreuve autorisée, et familiarisez-vous avec les termes techniques. L’audio réduit l’effort de lecture, mais ne remplace pas la compréhension de la règle. Alternez chapitres, écoute et quiz, et prévoyez des pauses si nécessaire pendant vos séances de révision.

Si vous présentez des DSA et devez aussi passer l’examen CQC, le MIT indique des temps supplémentaires et des outils pour cette épreuve, avec des mesures différentes selon le module. Vérifiez séparément la procédure CQC : l’aménagement prévu pour le permis ne s’applique pas automatiquement à un autre examen.

Le jour de l’épreuve

Présentez une pièce d’identité valide et suivez les indications de votre convocation. Si l’audio ne fonctionne pas ou si l’aménagement autorisé n’est pas disponible, prévenez le personnel avant de commencer et demandez la marche à suivre ; ne débutez pas une épreuve dans des conditions différentes de celles convenues sans avoir clarifié les consignes. Ne communiquez votre diagnostic qu’aux services et professionnels qui en ont besoin.

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